Lõpuseminar

On see, kus teeme kokkuvõtteid möödunud e-kursusele. Aga selleks, et saaks jagada nii rõõme kui muresid, tuleks veel natuke pingutada ja ette valmistada üks kokkuvõte.

Tee ettekanne ühest siin kursusel esitatud ülesannetest (jagame ül. 1-6 seminaris ära).


1) Kuidas lähenesid antud teemale?
2) Kas tutvusidlisamaterjalidega antud teema juures?
3) Kuidas tööd organiseerisid?
4) Kas otsisin ise veel materjali juurde?

Ettepanekuid ja mõtteid:

5) Millised olid ootused õppejõule?
6) Soovitusi teistele õppijatele?

Video koodide muutmine valideeruvaks

Valid XHTML YouTube embed code generator, asub aadressil

  Tools 4 Noobs

Veel üks aadress SohTanaka, mille Kaido Kikkas mulle saatis. Aitäh Kaido!

Huvitav artikkel

Gender, Identity, and Language Use in Teenage Blogs 

Kahe tugitehnoloogia võrdlus ja mis juhtus?

See on väga põnev ülesanne, sest tudengitel tekkis küsimus, kas on olemas tarkvara, mis salvestab heli arvutisse ja muudab selle kohe tekstidokumendiks? Pean ausalt tunnistama, et ei olnud varem selle peale mõelnud. Vastupidist asja teevad meil ju kõnesüntesaatorid.
Aga minus ärkas kohe mõte, kui hoopis niimoodi looks oma loengukonspekte. Ei peaks üldse käsitsi trükkima ja kümneid kordi läbi mõtlema, et luua mitmeid lehekülgi tekste. Ja samas ei pruugi head mõtted siis enam pähe tullagi! Teine huvitav idee on ka see, et saaks teada, milliseid parasiitsõnu ma kasutan. Kasu missugune, siis saaksin oma elavast esitlusest need välja jätta ja oma juttu parandada. Kas see oleks nüüd kõnekunsti õpetus või? Ei, mitte seda!

Tegelikult on mõte selles, kuidas pime-kurt inimene saaks õppida. Nii leidsime ühe internetiviite programmile Dictate Software. Loe lähemalt ja katseta.